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學生在學校要得到的是成長的機會，
這機會不一定世上最好的大學，
而可能是學會自制、紀律、榮譽感、同理心，
任何讓他成為better person的機會，而不只是成為better study machine。
那老師如何提供這些成長的機會呢? 如何讓學生感覺到的不是責罵、敵對呢?如何讓學生買單呢?
我想，不一定是溫柔、不一定是嚴厲，
一定的是，一定要是以【愛】出發，真心的關懷學生，這些等待成長的孩子。
=====2014.3.16
最近高一教到正當性與合法性
做了一個很不錯的延伸
正當性=心理權力=被統治者的認同=合理
合法性=職位、法理權力
我們人身在世，就是要具備正當性
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