目前分類:教育類心得 (11)
- Jun 13 Sun 2021 17:24
社會學系(當年還在讀大學的我_2004年分享ptt
- May 06 Mon 2019 17:40
素養 與 素養教學? 新課綱大哉問! 白話來說...
在網路上看到最近瘋狂進行的素養教育
老師PO出研習的心得XD
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素養導向的研習宣導...
學員:素養導向的內涵是?
- Mar 15 Thu 2018 17:36
提升國際觀? 做到這三點不難
之前看到一則"新聞" 標題是台灣是無知國家的第三名
這個無知排名 不是識字率 不是學科成績
而是關於社會問題、人口醫療健保支出住房所有權 和宗教信仰關聯的問題
(任何調查有其限制,了解他要藉由他的文字表達的立場即可)
- Mar 08 Thu 2018 14:09
生涯規劃/軟實力 不錯的YouTube影片
- Apr 11 Fri 2014 14:20
to 大學生 競爭力
剛聽聽到商設系趙老師跟大學生分享的話 ,我覺得講得很好
同學參考看看:
""上次上課只來了八個人,沒有人請假,
這是選修課,如果你真的不願意上,是可以其中退選的。
我們期望學生自主學習,但你們自己心中真的也要有這想法。""
- Feb 19 Wed 2014 23:52
【心得】文章讀後感:大學給了我什麼
- Feb 19 Wed 2014 23:50
【心得】新聞有感: 對手高薪搶人 中研院史語所人才流失
看了這樣的新聞真的會滿感慨的... 高教鬆綁真的是兩面刃嗎? 真想聽聽立院和教育的顧慮是什麼?
P.S 我一直都不認為大學是義務教育和受教權的保障範圍...大學高學費有什麼不對????!!!!!!
- Feb 19 Wed 2014 23:47
舒老師語錄2013-14
- 讀書很無聊,理論很無聊;那要怎麼有趣呢?決定在誰身上? 決定在你! 因為你把書本、理論用在生活中,因為知識讓你看到更多你以前看不到的,想了更多你以前不會想的
- 從這個出發點,來思考你的學習,他就會變得很有趣!!
- 問問自己 什麼時候,才能跟別人說,我念書念得好快樂;什麼時候,才能看到考卷的時候,不再是唉聲嘆氣,抱怨學生生活的無奈,而是充滿衝勁的想要挑戰自己讀的怎樣,有沒有進步? 有沒有不懂的地方?
- 創意從何而來,從打破基模而來。以椅子為例子,先想椅子有什麼必備的元素,再來解構
- 為什麼還需要博愛座、需要女性保障當選名額? 這些保障正象徵著,我們已經進步到一定程度,但其實還沒有深化到人人的心中
- 善用個人主義學會獨立、表現自我、充實自我,更不要忘了集體主義,時時把自己縮小,看到更多人的需求
- 時時想著怎麼學習遷移,學習便會遷移。
- 賈伯斯的珍珠項鍊理論,你在成就珍珠還是石頭?
- 法律是最低限度的社會規範!!
- 冷漠是可怕的社會殺手,路過車禍的故事
- 為什麼你們會被罵呢?會什麼抱怨老師罵人呢?很簡單,因為你們還沒有拼命! --to音樂
- 有時候 人只是需要一個擁抱 一句溫暖的慰問 ~~
- 不是沒有經歷過傷痛,而是這些傷痛都變成讓自己成長的翅膀;如果,回首過去看不到翅膀 只看到長出翅膀的傷疤,那麼 我們就無法真正的飛翔。
- 世界永遠是不完美的,完美的世界只存在在我們正面的態度中。
- 林老師說: 活著就有機會。氣要長。
- 林老師說:想法要大,眼光要遠,方法要精,作法要細。
- 你可以不喜歡念書,但一定要知道自己喜歡什麼,熱愛什麼。因為喜歡什麼比念書還要能夠決定你的未來。
- 平時拚繁星,學測免擔心
- 不求你們一輩子記得我,但求你們一輩子記得我說的話,成為一個好人,一個有正向影響力的好公民。
- 你為什麼沒辦法集中專注,是因為你沒有找到你的誘因,消極來說他可能是一個對未來的恐懼,積極來說可能是對未來的期望。
- Feb 19 Wed 2014 23:39
2010-2011有感
- Dec 01 Sun 2013 00:13
致 曠課的大學生
DEAR同學們...
看到你們老師PO了曠課的狀況....真的是大嘆啊...@_@
聽老人說一句話,要對自己的課業負責,
以後課業累積出來的能量才會在工作上幫助你們